《探究酵母菌细胞呼吸的方式》的教学设计

• 作者: 张浩 蔡青田
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 核心素养 科学探究 细胞呼吸
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

核心素养是新课标的基本理念之一,科学探究又是核心素养的重要维度,且教学设计的优劣直接影响课堂教学的效果.本文基于新课标中科学探究的解读和研究,对《探究酵母菌细胞呼吸的方式》一节进行了教学设计,力求为一线教师提供理论和实践上的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张浩		31	30	3.0	4.0
2	蔡青田		4	0	0.0	0.0