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摘要:
本文从《汽车构造与拆装》教学的实际出发,一改传统教学教师用教案,学生用实习报告的做法,提出了在《汽车构造与拆装》中学生用学习工作页,来提高学生的自主学习能力,提高教学效率.学习工作页实现了学习与工作岗位的初步对接,体现了职业教育特色.本文从设计学习工作页入手,按照设计学习工作页的原则,设计了典型的学习工作页,并应用于教学,并在初步实践后进行了反思、总结.
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文献信息
篇名 中职《汽车构造与拆装》学习工作页的设计
来源期刊 汽车与驾驶维修(维修版) 学科 教育
关键词 中职 汽车构造与拆装 学习工作页 设计
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 学术
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 G712
字数 3978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-2830.2018.09.038
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作者信息
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1 赵文娟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
汽车构造与拆装
学习工作页
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车与驾驶维修(维修版)
月刊
1004-2830
11-2984/U
16开
北京德外北沙滩1号16信箱
82-445
1992
chi
出版文献量(篇)
2484
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2
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1578
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