护理学蒙授实验课中利用“三级负责制”联合“契约式”管理实践的探讨

• 作者: 娜日格乐 孙红 斯琴 董丽霞
• 来源期刊: 中国民族医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 蒙医护理 “三级负责制”联合“契约式” 管理
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: R291.2
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨“三级负责制”联合“契约式”执行护理学蒙授实验课“5常法”管理物品与环境对护理学蒙授实验室管理质量的影响,为护理学蒙授实验室物品和环境管理提供有益方案.方法:按照物品和环境交接流程的先后顺序和“5常法”管理的原则,依次按《物品和环境安全卫生交接管理表》眉栏从左向右方向分布,师生从左向右依次填写《物品和环境安全卫生交接管理表》,就能完成实验室物品和环境“三级负责制”的“契约式”交接管理.结果:实验物品完好率、检查交接项目评分、实验管理员和实验教师工作效率等,差别均有显著性意义.结论:“三级负责制”联合“契约式”执行护理实验课“5常法”管理物品和环境,加大了监管力度,提高了管理水平,减轻了教师的工作压力,实验环境得到了明显改善,提高了学生自我约束、自我管理能力,有利于加强学生的合作奉献精神和提高职业道德修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯琴	内蒙古民族大学护理学院	37	56	4.0	5.0
2	董丽霞	内蒙古民族大学护理学院	34	33	3.0	4.0
3	娜日格乐	内蒙古民族大学护理学院	4	2	1.0	1.0
4	孙红	内蒙古民族大学护理学院	5	3	1.0	1.0