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摘要:
在高校市场营销专业教学中,对参与式教学方法而言是一个能够施展拳脚的佳地,市场营销专业人才培养质量随着市场经济发展而逐步提高。在经济快速发展的环境下培养出能够快速适应市场的营销人才,参与式教学法给该专业人才培养带来了新启发。
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文献信息
篇名 参与式教学法对高校市场营销专业教学的启示
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 参与式教学 市场营销 高校
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G424.1
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1 白茜 榆林学院管理学院 14 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与式教学
市场营销
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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