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摘要:
以物理发散思维的PTA量表和测试问卷为工具,以石河子市第二中学205名高二学生为被试,调查了解石河子市高二学生物理发散思维现状,得出了4项研究结果:一是学生物理发散思维总体水平偏低,主要在变通性和独特性方面存在不足;二是物理发散思维在性别方面没有明显差异;三是不同学业水平的学生物理发散思维存在显著差异;四是学生学业水平与学生物理发散思维有显著相关。
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文献信息
篇名 石河子市高二学生物理发散思维现状调查
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高中学生 物理发散思维 PTA量表 现状调查
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙茂珠 石河子大学理学院物理系 13 13 1.0 3.0
2 李艳婷 石河子大学理学院物理系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高中学生
物理发散思维
PTA量表
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导