社会主义核心价值观引领下的高校网络文化育人研究

• 作者: 杨锟
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 高校 网络文化育人
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 学工视窗
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2407字
• 语种: 中文

摘要

高校网络文化在育人的过程中具有快捷性、生动性、交互性和多元性的特征,具有重要的育人功能.在大学生思想政治工作中,网络文化育人功能的重要性得以彰显,这是时代发展的必然现象,是信息时代人才培养路径的必然选择,是新形势下高校提升人才培养质量的必由之路.网络文化对于大学生具有一定的影响,在实现其育人功能的过程中,社会主义核心价值观要发挥导向功能,搭建安全、有吸引力和感染力的网络文化平台,加强网络文化管理队伍建设,用完善的制度保障实现网络文化的育人功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨锟	陕西师范大学马克思主义学院	4	9	1.0	3.0