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摘要:
节奏是一首歌的灵魂,因此要想掌握音乐的精髓就要具有强烈的节奏意识。然而节奏感并不是天生的,需要通过大量的节奏练习使学生逐渐感受到音乐跳动的质感,巧妙借助音乐节奏的变化体味情感的变化,从而养成良好的音乐素养。
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文献信息
篇名 培养节奏感 抓住音乐教学的“魂”
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中音乐教学 节奏感 音乐素养
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐教学
节奏感
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
总被引数(次)
162
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