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摘要:
当今时代社会飞速发展,人类已经进入了信息化、网络化、多媒体化的时代,培养中国儿童接受信息素质教育已经成为迫在眉睫重大课题,多媒体技术也正以辅助教育的形式走进幼儿园,它以其形象生动的教学情境、鲜明的教学内容、现代化的管理方式,为教学带来了前所未有的变化,在幼儿教育中运用现代教育技术,研究和实施信息教育,在教学过程中引进信息技术,使之形成为一种新型的教学模式,是势在必行,本文谈谈多媒体技术在幼儿园教育教学管理中的有效运用.
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篇名 多媒体技术在幼儿园教育教学管理的运用与实践
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 教育教学管理 多媒体技术 幼儿园 实践 信息素质教育 现代教育技术 多媒体化 中国儿童
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G627
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研究主题发展历程
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教育教学管理
多媒体技术
幼儿园
实践
信息素质教育
现代教育技术
多媒体化
中国儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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