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摘要:
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,人们的思想意识也有所改变和提升,越来越多的人逐渐开始关注教育工作的进展情况,特别是初中阶段的教育,更是在新课改提出后,走上了改革的道路。而在初中校园,数学课程是难点,也是学生学习的重点,因此还需要利用最新的方法,改善数学课堂教学方式,优化教学效果。因此本文也提出微课与初中数学教学工作的整合方式,希望能够在根本上提高课堂教学效果,推动学生进步。
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文献信息
篇名 新课改下初中数学教学与微课的整合探析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 新课改 初中 数学教学 微课
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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新课改
初中
数学教学
微课
研究起点
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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