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摘要:
本文通过例举"流行解法""用解方程的方法求无穷项的和""用数形结合思想解题""解答貌似无理"等方面的教与学的活动中,经常出现的"滑过"现象,揭示数学教与学中,要谨防"滑过"现象.
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文献信息
篇名 数学教与学要谨防"滑过"现象
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词 "滑过"现象 数形结合思想 流行解法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号
字数 4313字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"滑过"现象
数形结合思想
流行解法
研究起点
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期刊影响力
理科考试研究(高中版)
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chi
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