摩擦力演示实验资源开发及教学应用

• 作者: 陈海深
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 摩擦力 演示实验 资源开发 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

以摩擦实验现象为主题,按照整合、探究、实践的教学理念,利用生活中的常见材料进行进行摩擦力实验的可视化、趣味化和魔术化,通过系列摩擦实验资源的开发与教学应用,旨在帮助学生建构科学的摩擦力概念,从而正确判断摩擦力的方向和大小。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海深	广西师范大学物理科学与技术学院	25	8	1.0	2.0