任务型教学法在高职英语阅读教学中的应用与实践

• 作者: 孙宇
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 高职英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

本文主要概述了当前高职英语教学的现状,提出应该将任务型教学方法引入高职院校英语阅读教学活动中。并指出了在教学过程中任务教学法的具体应用细则,旨在激发高职学生在英语学习中的动力,从而能提升课堂教学效率,使教学效果达到预期目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宇		173	116	5.0	6.0