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摘要:
高职院校公共基础课在国家人才培养中起着重要作用,无论是国家教育方针的落实,还是教育部人才培养目标的实现,都要依靠公共基础课教学。公共基础课更是培育校园文化不可或缺的途径和手段,高职院校应致力改革,积极平衡专业技术课程与公共课的关系,最终实现高等技能人才培养目标。
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文献信息
篇名 高等职业院校中公共基础课的重要作用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 高职教育 公共基础课 作用
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(4Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G712.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘筠 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
公共基础课
作用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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