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摘要:
本文对高职院校教务管理与"互联网+教育"的适应性进行研究,针对"互联网+教育"下高职院校教务管理中工作人员积极性不高、数据挖掘深度不够、管理人员"互联网+教育"的意识和技术不足等问题,提出加强教务管理人员的培训、优化教务管理信息平台、完善管理制度等对策,建立适应"互联网+教育"的高职院校教务管理机制.
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文献信息
篇名 高职院校教务管理与"互联网+教育"适应性研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 教务管理 互联网+教育 适应性
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 118-119,133
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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1 何巧燕 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教务管理
互联网+教育
适应性
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广西教育(高等教育)
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chi
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