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摘要:
当前,中小学生心理健康问题呈多发态势。有关调查显示,目前全国约有3000万名青少年存在不同程度的心理健康问题,其中,中小学生中的心理障碍者占21%~32%,大学生中的心理障碍者占16%~25%。心理健康问题已成为影响青少年学习、生活的"罪魁祸首"之一。如何加强心理健康教育,为青少年祛除"心病",也成了亟待破解的教育难题。
内容分析
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文献信息
篇名 教育,当从“心”出发
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 心理健康教育 “心” 心理健康问题 中小学生 心理障碍 青少年 大学生 学习
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
“心”
心理健康问题
中小学生
心理障碍
青少年
大学生
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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