案例教学在高校市场营销教学中的应用思考

• 作者: 何尚波
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 高校市场营销教学 应用 教学现状 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.010

摘要

随着近年来我国经济管理的不断发展,高校市场营销专业教学也有了良好的改善.案例教学作为一种新型的教学模式,其主要是在教学中培养学生自主分析并解决问题的能力,如今这种教学模式已经在各大高校教学中被广泛应用,并且也取得了良好的教学效果.由于市场营销专业教学是专门为社会培养具备专业技能以及理论知识的创新型应用人才,因此,市场营销专业课程也相对具有较强的实践性[1].但就目前来看,我国高校市场营销专业教学的实际过程中还存在着许多问题,这些问题也严重阻碍了市场营销专业教学的发展.基于这些情况,相关高校市场营销专业的教师们应该积极利用案例教学模式去发现实际教学中的具体问题,并根据相应的问题有针对性地制定出改进方案,以此来确保案例教学模式能够有效促进市场营销教学的良好发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何尚波	延安大学西安创新学院	1	2	1.0	1.0