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摘要:
马克思主义灌输理论是在历史上发挥过重要作用的经典教育理论,也是具有现实生命力的思想政治教育理论.对它进行理解诠释、还原其真正的理论原貌并与现实进行视域融合,澄清灌输论的本质十分必要.当代哲学诠释学认为理解的过程就是视域融合的过程,而“视域融合度”的方法论从文本契合度、现实相关度两个方面补正了“视域融合”理论本体论取向的天然局限性.通过语义学方法和“作者语境还原”来提高文本契合度,还原马克思主义灌输论的原貌;通过批判性关联来提高现实相关度,实现马克思主义灌输论与当下的视域融合,既遵循思想政治教育的规律,也能更好地解决思想政治教育的现实难题.
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文献信息
篇名 “马克思主义灌输论”的理论还原和视域融合
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 哲学
关键词 马克思主义灌输论 理论还原 视域融合
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 99-104
页数 6页 分类号 A81
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新跃 26 55 4.0 6.0
2 许醴 4 1 1.0 1.0
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马克思主义灌输论
理论还原
视域融合
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1009-2528
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大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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