高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略

• 作者: 杨磊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中教学 问题情境 策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

新课改的不断深入,加强了多方面对高中信息技术实际教学效果的重视程度,而问题情境创设能够激发学生学习信息技术的兴趣,有效提高教学效率,促进教学的发展。因此,本文就高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略进行探讨,以便为有关教学者提供有利的参考。

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1	杨磊		2	0	0.0	0.0