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摘要:
班主任是班级的领导者和教育者,要建立一个优秀的班集体,必须有科学的方法,达到班主任引导,班集体自我管理的运行模式.笔者主要从"文化"、"机制"、"活动"三个关键词着手,论述如何进行班级建设.
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文献信息
篇名 浅谈班主任工作之班级建设
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 班主任工作 班级建设
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 学生管理与德育工作
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 2235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.02.061
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作者信息
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1 邓思伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
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