少数民族地区青年教师的专业成长

• 作者: 张贤军
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

威宁彝族回族苗族自治县是一个以彝族回族苗族等18个民族聚居形成的县城,这里地处高原山区,交通还不完善,少数人民的教育观念相对落后,尤其是处在偏远地区的乡村小学,地方方言特别浓的地方,一谈到普通话就如外国语一般地排斥,让外省前往工作的青年在实际的教学中寸步难行,国家要求用普通话教学,特别是有些外省教师普通话夹杂着方言,在乡下学校,大多数学生把普通话视为‘外语’,教师听不懂学生表达的意思,学生也不太懂老师在说什么,要让学生掌握自己所教的教学内容,需要教师花费更多的时间和精力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贤军		3	0	0.0	0.0