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摘要:
地方高校与地方产业、行业、企业融合, 充分发挥各自的优势和特点, 实现校企合作, 产教融合, 协同育人, 助力学生成才, 教师成长, 实现学校内涵发展, 助力企业转型升级, 实现高校、企业或行业、教师、学生多方共赢, 既为社会培养更多高素质应用型人才, 也更好地服务地方经济高质量发展.以郑州升达经贸管理学院在校企合作、协同育人方面的探索实践为例进行了思考和总结.
内容分析
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文献信息
篇名 校企合作、协同育人模式探索与实践——以郑州升达经贸管理学院为例
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 校企合作 协同育人 探索与实践
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 创业人才与教育
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G642
字数 3979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.012.024
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
协同育人
探索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
总下载数(次)
53
总被引数(次)
50010
期刊文献
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