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摘要:
本文围绕培养拔尖创新人才的共同目标,本着互惠共赢的原则,探索以"企业班"为载体的校企协同育人模式.校企共同参与学生的教育教学和日常管理,通过共同努力,使学生在接受学校专业教育的同时,接触社会,了解行业需求,把握前沿动向,从而建立更加完善的知识结构,打下更加坚实的知识基础,为进一步成长为引领行业发展的拔尖创新人才做好准备.
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校企协同
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以"企业班"为载体的"校企合作、协同育人"模式探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 人才培养 校企合作 协同育人
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 5-11
页数 7页 分类号 G642
字数 5020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清勇 北京交通大学计算机与信息技术学院 27 234 9.0 15.0
2 王浩业 北京交通大学计算机与信息技术学院 16 26 3.0 4.0
3 童雪 北京交通大学计算机与信息技术学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
校企合作
协同育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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3887
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