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摘要:
皮肤激光美容是一门以皮肤病学为基础,以美学为导向,以激光治疗为技术手段,以保护、改善、修复皮肤为内容的新兴交叉学科.文章探讨了皮肤激光美容学科教学中的教学特点,存在的问题,面临的变革,总结了教学中所采用的新模式与新手段,提出同时开展理论学习与实践操作,将PBL教学方法应用于皮肤激光美容学科教学中,运用案例教学及各种多媒体手段来提高激光美容专业教学质量,为我国皮肤激光美容学科教学提供了一种新的思路.
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文献信息
篇名 皮肤激光美容学科教学的变革与探讨
来源期刊 中国美容医学 学科 教育
关键词 皮肤激光美容 教学探讨 教学变革 PBL 案例教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 美容医学教育
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G642
字数 3623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨盛波 中南大学湘雅三医院皮肤科 19 59 5.0 6.0
2 吴晓玲 中南大学湘雅三医院皮肤科 8 50 4.0 7.0
3 黄韬 长沙市第四医院皮肤科 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
皮肤激光美容
教学探讨
教学变革
PBL
案例教学
研究起点
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期刊影响力
中国美容医学
月刊
1008-6455
61-1347/R
大16开
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52-27
1992
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