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丰富“四生文化”内涵 打造“主题教育”品牌——小学德育主题教育校本化的实践与探索
丰富“四生文化”内涵 打造“主题教育”品牌——小学德育主题教育校本化的实践与探索
作者:
唐广泉
李玉成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育理念
校园文化
品牌内涵
德育
小学
生态校园
建湖县
江苏省
摘要:
江苏省建湖县实验小学历经百年、底蕴深厚、特色鲜明。学校秉承"追求卓越,永创一流"的实小精神,秉持"涵养化育、自然天成"的教育理念,以"有敬、有执、有容"为校训,已逐步发展成为办学内涵丰富,学生素养全面,教师自觉发展,校园文化先进的品牌学校。近年来,学校着力打造以"生命践旅""生活作文""生长课堂""生态校园"为主题的"四生教育"。在集团"四生文化"的引领下,各校区深入研究主题教育的品牌内涵。
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篇名
丰富“四生文化”内涵 打造“主题教育”品牌——小学德育主题教育校本化的实践与探索
来源期刊
华人时刊·校长版
学科
工学
关键词
教育理念
校园文化
品牌内涵
德育
小学
生态校园
建湖县
江苏省
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
TN929
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐广泉
12
0
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2
李玉成
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2018(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
校园文化
品牌内涵
德育
小学
生态校园
建湖县
江苏省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
出版地:
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号:
28-428
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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