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摘要:
德育教育,是社会主义精神文明建设的基础,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。初中语文教材中蕴含的科学文化知识,为德育教学渗透提供了有利的资源和养料。教师只有在教材处理中善于发现和深入挖掘德育的内容,不断地增强德育渗透意识,才能使德育在语文教学中做到'润物细无声'。
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文献信息
篇名 初中语文课渗透德育教育
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中语文 德育教育 渗透 教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
德育教育
渗透
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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