武汉市汉南区中小学生健康素养状况及影响因素分析

• 作者: 俞华 周昇 王婷 肖红霞
• 来源期刊: 医学动物防制
• 学科: 医学
• 关键词: 健康素养 中小学生 健康教育 调查分析 汉南区
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 264-267
• 页数: 4页
• 分类号: R181.3+7
• 语种: 中文
• DOI: 10.7629/yxdwfz201803018

摘要

目的 了解武汉市汉南区中小学生健康素养现状及其影响因素,为提高汉南区中小学生健康素养水平提供依据.方法 采用分层整群抽样方法抽取武汉市汉南区7所学校1 300名中小学生进行调查,调查内容包括学生及学生母亲的人口统计学信息、基本知识、健康行为、健康技能4个方面,计算被调查学生具备健康素养的比例,使用非条件logistic多因素回归方法分析健康素养水平的影响因素.结果 被调查的汉南区中小学生具备健康素养的比例为8.23％,具备3个方面健康素养学生的比例分别为健康技能素养(30.31％)、健康生活行为(23.12％)及基本知识(6.15％);具备5类健康问题健康素养学生的比例分别为安全应急与避险(40.12％)、健康行为与生活方式(38.10％)、生长发育与青春期保健(26.80％)、心理健康(25.23％)、疾病预防(22.36％);多因素logistic回归分析结果显示,学校开设健康教育课程情况、母亲受教育文化程度、学习成绩自评情况、年级高低是学生健康素养的影响因素.结论 汉南区中小学生健康素养水平较低,学校开设健康教育课程情况、母亲受教育文化程度、学习成绩自评情况、年级高低是其影响因素.需要政府、学校、家长、孩子的积极配合,以便不断提高全区学生的健康素养水平.