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摘要:
我们中国历史文化悠久,我国流传下来很多家喻户晓的古诗词,由此就可以出来语文教学是多么重要。在小学语文的教学过程当中一定要对小学生进行情感教育,因为情感教育是现阶段我国小学教育中不能缺少的环节,所以小学语文教师应该在教学过程中应该要始终贯穿情感教育,因为只有这样才能将小学语文的教学效果提高上来,同时还可以培养小学生的审美能力,将小学语文在教学过程中的情感作用发挥出来,下面这篇文章我们就一起来探讨一下小学语文教学中如何进行情感教育。
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篇名 关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 小学语文教学 情感教育 实施措施 探讨分析
年,卷(期) jyxxhlt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G623.2
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1 邹汉慧 1 0 0.0 0.0
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小学语文教学
情感教育
实施措施
探讨分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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