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摘要:
大学生生命教育是高校思想政治教育课程中的一部分,它旨在使大学生提高对生命及其价值的认识.但是,近些年来,越来越多的大学生十分欠缺与生命教育有关的知识,使得许多年轻的生命陨落或走向歧途.因此,对大学生进行生命教育已不容忽视,尤其是对其进行生命叙事教育,更不容忽视.当下,高校大学生的生命教育还面临着一些问题,以生命叙事的教育方法为路径可以解决高校大学生生命教育存在的问题.
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文献信息
篇名 大学生生命叙事教育的内涵及其实现路径分析
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 叙事 生命叙事 生命教育 路径
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G641
字数 3988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9042.2018.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琪 西北大学哲学与社会学学院 5 3 1.0 1.0
2 王力肖 西北大学哲学与社会学学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
叙事
生命叙事
生命教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
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