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摘要:
高效课堂教学不能单从时间的角度着手,而应包括教学活动的方方面面.高效课堂教学的思路是很宽的,途径也是很多的,需要我们冷静地去思考.千万不能肤浅,更不能僵化,要从素质教育、创新教育的高度去认识它、研究它.
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文献信息
篇名 关于"高效课堂教学"的几点思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高效 课堂 教学思考
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 2185字 语种 中文
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1 李晓兰 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效
课堂
教学思考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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