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湖南教育:中旬(B)期刊
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教育向何处前行
教育向何处前行
作者:
付跃宏
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基础教育发展
中国特色社会主义
社会主要矛盾
不平衡
生活需要
总书记
老百姓
起跑线
摘要:
习总书记在十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代,不平衡不充分的事有很多,而老百姓更加关注基础教育发展中的不平衡不充分,期望孩子赢在起跑线上。民之所向,国之所重。那么,教育应向何处前行呢?
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文献信息
篇名
教育向何处前行
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
基础教育发展
中国特色社会主义
社会主要矛盾
不平衡
生活需要
总书记
老百姓
起跑线
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-54
页数
1页
分类号
G52
字数
语种
DOI
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单位
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付跃宏
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2018(0)
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基础教育发展
中国特色社会主义
社会主要矛盾
不平衡
生活需要
总书记
老百姓
起跑线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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3
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