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感人心者,莫先乎情——浅谈教师情感因素在中学语文教学中的作用
感人心者,莫先乎情——浅谈教师情感因素在中学语文教学中的作用
作者:
谢萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学语文教学
语文教师
情感因素
人心
中国传统文化
浪淘沙
语文学
摘要:
中国传统文化在历经两千多年的岁月流淌,滋养了一批批闻名中外、流彩华夏的文人奇士,大浪淘沙般地择取出了难以计数的民族英才。而如今,语文教学却被认定为“误尽苍生”,语文教师也迷惘于“语文学”中而不可自拔,岂不悲哉?
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情感
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篇名
感人心者,莫先乎情——浅谈教师情感因素在中学语文教学中的作用
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
中学语文教学
语文教师
情感因素
人心
中国传统文化
浪淘沙
语文学
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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谢萍
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中学语文教学
语文教师
情感因素
人心
中国传统文化
浪淘沙
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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