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摘要:
中国传统文化在历经两千多年的岁月流淌,滋养了一批批闻名中外、流彩华夏的文人奇士,大浪淘沙般地择取出了难以计数的民族英才。而如今,语文教学却被认定为“误尽苍生”,语文教师也迷惘于“语文学”中而不可自拔,岂不悲哉?
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文献信息
篇名 感人心者,莫先乎情——浅谈教师情感因素在中学语文教学中的作用
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 中学语文教学 语文教师 情感因素 人心 中国传统文化 浪淘沙 语文学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
语文教师
情感因素
人心
中国传统文化
浪淘沙
语文学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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0
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