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摘要:
礼仪素质养成教育是当代文管类高职学生的必修课程.当前文管类高职学生礼仪素质教育还存在诸多问题.本文认为应从协同育人理念出发,围绕文管类礼仪素质养成目标,开展文管类高职学生礼仪素质养成教育.
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高职教育
职业素质
心理健康教育
小学生文明礼仪行为习惯养成教育策略研究
小学生
文明礼仪
行为习惯
教育策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 协同育人视角下的文管类高职学生礼仪素质养成研究
来源期刊 管理学家 学科 经济
关键词 协同育人 文管类 高职学生 礼仪素质养成
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 管理观察
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 F243
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏巍 9 8 2.0 2.0
2 骆昌平 9 12 2.0 3.0
3 杨斌 10 9 2.0 2.0
4 黄雅萍 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
协同育人
文管类
高职学生
礼仪素质养成
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