基于物理核心素养培养学生问题意识

• 作者: 姜爽 杨清源
• 来源期刊: 中学物理（高中版）
• 关键词: 核心素养 学生 问题意识 提问能力 自感
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛—问题意识
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 字数: 4645字
• 语种: 中文

摘要

在高中物理核心素养的表述中明确要求培养学生的问题意识和提问能力.分析了其教育学和心理学的理论基础,在对北京市部分高中物理教师调查的基础上,提出了培养学生问题意识和提问能力的基本程序,并以高中物理《自感》一课的教学片段为例,分析培养学生问题意识与提问能力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨清源		50	14	2.0	2.0
2	姜爽		3	0	0.0	0.0