"二环相扣"中高职人才培养目标及课程体系衔接研究 ——以杭州科技职业技术学院广告设计与制作专业为例

• 作者: 叶卫霞
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 二环相扣 中高职衔接 人才培养目标 课程衔接
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9042.2018.02.024

摘要

构建中高职衔接培养体系,有益于促进中职和高职教育协调发展.以杭州科技职业技术学院广告设计与制作专业为例,就如何衔接中高职的教育,提出"二环相扣"衔接方式,并对中高职人才培养目标、课程体系的有效衔接做尝试,能够对构建中高职广告设计专业一体培养模式起借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶卫霞	杭州科技职业技术学院艺术学院	11	13	2.0	3.0