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摘要:
随着大数据、云计算等技术的发展,人工智能的优势日益突出,逐渐影响人们的日常生活.AI+教育理念的提出将人工智能应用于教学活动中,意在提高教学质量.本文概述了AI+教育的现状,构建了AI+教育的应用,简述了AI+教育的功能,以期为AI+教育的后续研究提供参考.
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文献信息
篇名 基于大数据的AI+教育的应用
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 大数据 人工智能 智能教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 49-50,53
页数 3页 分类号 TP399|G434
字数 2898字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱俊玲 河南工业贸易职业学院信息工程系 9 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
人工智能
智能教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
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