医学生职业认同现状调查

• 作者: 曲乃强 牛启超 王凤前
• 来源期刊: 中国公共卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 职业认同 教育对策
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 调查报告与分析
• 页码范围: 1260-1262
• 页数: 3页
• 分类号: R395.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.11847/zgggws1116615

摘要

目的 了解当前医患关系大背景下医学生职业认同现状及教育对策的途径.方法 2017年4月,采用分层随机抽样的方法在黑龙江省某医学院校抽取232名临床医学专业医学生作为研究对象,进行职业认同问卷调查.结果 医学生的职业认同水平总均分为(3.53±0.56)分,职业情感为(3.72±0.77)分,职业行为为(3.57±0.76)分,职业承诺为(3.48±0.81)分,职业期望为(3.62±0.79)分,职业价值观为(3.84±0.50)分,均高于中间值,差异均有统计学意义(P＜0.05);不同年级医学生职业认同总分、职业情感、职业行为、职业承诺、职业期望和职业价值观得分差异均有统计学意义(P＜0.05);独生子女医学生的职业认同总分、职业认知、职业情感、职业行为、职业承诺得分均高于非独生子女医学生,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 医学生职业认同高于一般认同水平,高校应采取相应措施加强医学生的职业认同教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤前	哈尔滨医科大学公共卫生学院	11	31	5.0	5.0
2	曲乃强	哈尔滨医科大学公共卫生学院	16	48	3.0	6.0
3	牛启超		9	44	4.0	6.0