新课改背景下小学数学生活化研究

• 作者: 唐义竹
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 生活化 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1501字
• 语种: 中文

摘要

数学教学与日常生产生活联系非常紧密,数学知识具有很强的实践性,数学来源于生活,又反映到生活实践中去,数学与生活相互依存、相互联系,共同进步与发展.教师在教学中要善于将数学与实际生活联系起来,挖掘生活中的数学素材,创设数学教学情境,提升数学教学的趣味性,让数学更加吸引学生的注意力,打造小学数学高效课堂.鉴于此,笔者结合自身的工作经验,探讨新课程背景下小学数学的生活化途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐义竹		1	2	1.0	1.0