四分课外 四分课内 两分留白——浅谈实现有效幼儿舞蹈教学的策略

• 作者: 陈黎冰
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育经验
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 3168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017.2018.12.020

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈黎冰		8	1	1.0	1.0