挖掘例题功能凸显探究能力

• 作者: 王竞进
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 例题教学 探究能力 一题多解 变式训练
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 字数: 4963字
• 语种: 中文

摘要

课本例题既对课本概念、定理、性质的巩固和应用,又是知识与能力的再生,例题对学生解决问题起到了一定的示范功能,同时还有很好的智力训练功能,例题更是学生获取数学知识,掌握解题技能技巧的主渠道.在平时教学工作中,我们善于挖掘课本例题功能,显现其隐含的数学思想方法、提升思维训练力度,对于培养学生良好的数学思维品质显得尤为重要.