艺术设计专业人才培养质量标准研究策略

• 作者: 吴佳芬 陈燕
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 艺术设计 人才培养 质量标准
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 字数: 3196字
• 语种: 中文

摘要

为适应社会主义现代化建设对应用型技术技能人才的需求,高等职业教育从20世纪80年代开始新办,90年代后期发展迅猛.根据苏州市统计局公布的数据来看,高职教育的发展已经达到了相当大的规模.社会经济发展对技术技能型人才具有较强的吸引力,高职教育为地区性经济的发展提供强有力的技能人才支撑.由此可见高职教育的人才培养极其重要.以教育部要求"将毕业生就业率、 就业质量、 企业满意度等作为衡量人才培养质量的重要指标"为依据,以高职艺术设计专业人才培养的研究为切入点,分析研究艺术设计类人才培养的标准.通过专业课程改革、 学徒制教学模式、 师资队伍、 苏州地方传统文化等多方面进行研究并结合地方区域经济社会发展的实况制定出具有教育特色专业的艺术设计专业人才培养标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴佳芬		15	1	1.0	1.0
2	陈燕		12	10	2.0	2.0