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摘要:
经济的全球化发展使得企业和个人的对外交际都不断的增多,而对外交际中语言是必须的工具.语言是文化发展的产物,同时也是文化的承载体,所以在语言的学习和应用中都需要结合语言的文化.不同语言的文化不同,同时不同的文化所衍生的语言也存在很大的差异性.高职英语教学是为了培养学生的英语交际能力和应用能力,因此还需要实现跨文化教育发展,使学生对英语有更深刻的理解,在应用的过程中也会更加灵活.
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跨文化教育
意义
原则
策略
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在高职英语教育中跨文化教育的实现
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 高职英语教育 跨文化教育 实现
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G64
字数 2091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.09.143
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教育
跨文化教育
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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