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摘要:
物理中知识的应用是使知识变成生活前进的动力,知识应用的过程就是将我们所掌握的理论和实际相结合、得出解决问题的实践应用.无论生活在何种环境中都会碰到各种与物理知识相关联的内容,为了不让我们的教学远离生活远离社会,使知识与实际相接轨[1],周围出现的物理问题多了,就会自然而然的激励我们去运用所学知识理论去解决这些可以解决的问题与现象.题型的难度体现在不熟悉题中所描述的情景,对于实际情景的想象有一定的难度.理论与实际相结合的题目阅读量大,关键在于对有用信息的提取,和建立大脑中想象模型的能力.
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解题
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高中物理教学
物理学史
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理题型解析
来源期刊 数理化学习(高一、二) 学科 教育
关键词 高中物理 学以致用 能力分析
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.8
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊 13 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学以致用
能力分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
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5
总被引数(次)
1600
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