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摘要:
在“互联网+”时代,信息技术不断发展,信息传播和交流也越来越便捷.在高等数学教学不断改革的过程中,教师要积极地研究“互联网+”和高等数学的相互结合,以此有效提高高等数学的教学质量.微信是当前最新流行的网络通信工具,为人们日常生活带来了较大的方便.基于此,就分析了我国高等数学的教学现状,指出微信辅助教学的重要性,分析了“互联网+”时代背景下高等数学教学过程中微信的设计和使用.
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文献信息
篇名 “互联网+"时代下高等数学教学中的微信设计应用
来源期刊 微型电脑应用 学科 教育
关键词 互联网+ 高等数学 教学 微信设计
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G712.4
字数 3073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2018.03.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟宁 12 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高等数学
教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
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