基于所罗门四组设计的"节拍器"在新护士心肺复苏术培训中的效果评价

• 作者: 刘春兰 刘言训 宋洁 张震 李雪萍 王伟丽 黄敬爱
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 关键词: "节拍器" 心肺复苏术 所罗门四组设计 新入职护士 规范化培训
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 866-870
• 页数: 5页
• 字数: 3975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2018.11.015

摘要

目的 评价新入职护士心肺复苏(CPR)培训术中引入"节拍器"引导胸外心脏按压频率的培训效果.方法 选取2015-2016年新入职护士385人,采用"所罗门"四组设计,将研究对象按照随机数字表法分为对照组1(96人)、研究组1(89人)、对照组2(104人)和研究组2(96人).对照组1和对照组2采用常规培训+《胸外心脏按压操作口诀》训练,研究组1和研究组2在对照组基础上配合"节拍器"引导按压频率方法训练.对照组1与研究组1于培训开始前进行摸底考试,对照组2和研究组2不进行摸底考试.4组均于培训第7天结束后进行操作考试.结果 对照组1和研究组1的培训前考试得分比较差异无统计学意义(P>0.05);经培训后,研究组1的考试得分(93.4 ± 3.5)分,高于对照组1的(91.6 ± 4.7)分,差异有统计学意义(t=-2.870,P<0.01).通过协方差分析,去除培训前考试的影响,培训后研究组1考试得分高于对照组1,差异有统计学意义(F=7.33,P=0.007);培训测评得分与培训方法之间的交互作用无统计学意义(P>0.05).研究组2培训后考试得分(93.5 ± 3.5)分,高于对照组2的(92.1 ± 4.0)分,差异有统计学意义(t=2.670,P=0.008).将对照组1和对照组2合并为对照组,研究组1和研究组2合并为研究组,研究组的按压姿势、按压深度、按压频率平均出错次数少于对照组,差异有统计学意义(t=4.7018、12.4889、11.9939,P<0.05);研究组的按压部位、按压手法、观察面色平均出错次数少于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05).结论 新入职护士岗前CPR培训中配合100次/min"节拍器"引导按压频率的方法有助于新入职护士控制并固化按压频率,保证有效按压深度,提高胸外按压质量,对于提高CPR的培训效果简单有效,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春兰	山东大学齐鲁医院护理部	37	158	8.0	12.0
2	刘言训	山东大学公共卫生学院	43	476	14.0	20.0
3	张震	山东大学齐鲁医院急诊科	15	61	5.0	7.0
4	李雪萍	山东大学齐鲁医院血液科	10	38	3.0	6.0
5	黄敬爱	山东大学齐鲁医院护理部	10	63	6.0	7.0
6	王伟丽	山东大学齐鲁医院内分泌科	22	134	7.0	9.0