基于智能手机APP的中职学生移动学习现状与需求的调查分析——以东莞市经济贸易学校为例

• 作者: 侯丽艳
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 移动学习 APP 调查法 中职学生
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 移动学习在中职教学的应用
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

移动学习被认为是未来学习不可缺少的一种学习模式,作为一个全新的学习模式,它有太多需要思考、探究的地方.本文以东莞市经济贸易学校2016、2017级的学生作为调查对象,通过问卷调查分析了本校学生利用智能手机进行学习的现状,探究学生利用智能手机APP平台进行移动学习的需求和期望,为智能手机APP移动学习平台的开发提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯丽艳		12	7	2.0	2.0