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摘要:
一、西部高校融入“一带一路”具有重要的战略意义 1.“一带一路”倡议转换西部高校国际化模式。大学的国际化是大学教育逐步趋于“国际维度”的过程,它包括一系列活动、过程的变迁与能力重构。西部高校也应顺应“一带一路”倡议所蕴含的发展形势,开展教育输出,改变我国高等教育从以单向的“请进来”为主导转变为“请进来”与“走出去”相结合的双向发展模式。
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文献信息
篇名 “一带一路”倡议背景下西部高校教育国际化的思考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育国际化 西部高校 “请进来” 大学教育 国际化模式 “走出去” 国际维度 能力重构
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G649.21
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研究主题发展历程
节点文献
教育国际化
西部高校
“请进来”
大学教育
国际化模式
“走出去”
国际维度
能力重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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