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摘要:
离合词是汉语词汇中一类比较特殊的词语,因其所具有的可"离"可"合"的特殊性质,使学界对其归类问题至今没有定论.在目前的对外汉语教学中,离合词是教学的重点,可是因其特殊性和复杂性,使离合词教学成为对外汉语教学中的难点,甚至是薄弱环节.本文通过对大量文献的搜集整理以及分析,拟从动宾式离合词的离析形式的角度出发,探究该类离合词离析形式的结构特点、语义及功能,并结合留学生在该方面出现的偏误问题进行分析,为动宾式离合词的对外汉语教学尽绵薄之力.
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文献信息
篇名 动宾式离合词离析形式的结构特点及语义、功能探析 ——从对外汉语教学的视角来看
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 离合词 离析形式 对外汉语教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 哲学与社会科学
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3626字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.045
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1 杨园林 山东大学国际教育学院 1 0 0.0 0.0
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离合词
离析形式
对外汉语教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
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