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小学数学情境化教学策略探析
小学数学情境化教学策略探析
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小学数学游戏化教学策略探析
情境
运用
策略
气氛
基于情境的小学数学教学策略
情境
小学数学
教学策略
小学数学课堂互动教学策略实践探析
小学数学课堂
互动教学策略
实践探究
利用生活情境开展小学数学教学策略
生活情境
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天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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