医学高职《经络与腧穴》实训教学方法初探

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《经络与腧穴》课程 实训教学 学习能力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.06.017

摘要

医学高职《经络与腧穴》的实践技能练习是从理论知识向临床实践转化的重要环节,是加强学生动手能力培养的必要内容.但在以往的实训课堂上,学生的学习效率并不高,到实际操作时纰漏百出.就如何调动学生对经络腧穴实训学习的积极性,加强自主学习的能力,提高实践点穴的准确性等方面进行了探讨,从而在实训教学方法等方面找出问题,提出了一系列改革创新举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静	天津医学高等专科学校医学系	4	5	1.0	2.0