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摘要:
渝东南地区有非常丰富的音乐类非物质文化遗产,传承方式在经济发展的冲击下演变为以传承人进基地的传承教育为主,尽管有所成效,但是仍旧暴露出轻视传统民间文化、课程体系不完善、传承人文化程度有限等实际问题.对音乐类非遗的保护和传承与教育的互动进行分析研究,有利于帮助我们思考并探索出一条保护非遗、传承非遗的有效途径.
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文献信息
篇名 渝东南地区音乐类非遗传承教育研究调查
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐类非遗 教育传承 高校资源 整合研究
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3104字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.22.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晶 28 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐类非遗
教育传承
高校资源
整合研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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